用爱心静待花开

王明君

【摘要】教育的目的不单单为了传授知识，更重要是传递一份爱。教育也是一种艺术，是根植于爱的土壤灌溉。作为知识的传播者，只有在宽容、尊重和平等的基础上，不断唤醒、激发学生的知识的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格，学生在成长过程中才能抛弃胆怯和害羞，不断建立自信自强的健康心态，这样才能全面成长。教育是心灵与心灵的融合，是灵魂融合的对话，更是智慧碰撞的火花，是生命与生命的互动。当今社会，现代教育不再是简单的教师说教，它是一种爱的潜移默化。

【关键词】小学;班主任;爱的教育;爱在细微处

作为一名年轻教育工作的“小白”，笔者常常在思考：培育什么样的学生，究竟应该从什么方向入手培养教育辅导。“班主任”在学生的成长过程中起着重要的作用，甚至是涉及到一个时代的主题。任何一个学生的成长必然有时代的背景，因此，作为班主任，我们更应该给学生一双清澈的眼睛，人生才会看大，才能更健康充实。

《给教师的建议》中曾有这样一句：“教育是一门科学，管理是一种艺术。”如果一个连班级学生管理都无法成功的班主任，其失败的理由可能有一百条;而在一百位优秀班主任中，其成功经验必定会有一条，那便是热爱他的职业、关爱他的学生。因为只有爱这个支点，学生的心灵才会阳光，才能从萌芽起始健康成长。笔者坚信教育不仅仅是一种“手段”、一个任务、一件事情，更是一种坚定的力量、一种伟大的智慧、一份充实的快乐。……