课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

郑传兴

摘要：现如今师生在课堂当中的互动情况并不是很乐观，尤其高中学业繁重，一些学生可能会由于自身的懈怠心理，而忽略向教师提出问题，对教师产生一定的依赖心理，但是对于英语学科来说，需要教师与学生进行经常性的交流，这样才有利于学生更好地理解英语语境，以及得到英语口语能力的培养，因此本文主要针对互动教学模式在高中英语教学当中的应用进行分析。

关键词：高中英语课堂;师生互动教学;运用探究

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-280

英语作为当今世界上的主流交际语言，它的影响力是可见一斑的。为了适应新时代教学的改革走向，英语课程的教学模式一定要及时创新。像英语这一类的文字型学科，一定要多读多写才能够熟练地掌握知识。现阶段的高中英语课堂难以满足教学所需，教学人员要探寻出一条新的途径去引领学生们的学习。师生互动教学模式在高中英语课堂的推行，正是顺应了这样的核心理念。师生互动教学模式在高中英语课堂里的应用，就是通过师生间的对话来锻炼学生的口语能力，在交流中提升自己的英语水平。

1 师生互动教学对于高中英语课堂的意义

学生在日常的学习中大多数都处于被动的关系，因为学生把课程看作一种负担，而不是试着去了解和喜欢它。高中英语的教学境况亦是如此，学生对于课程的学习兴趣直接决定了他们的状态。所以想要更好地去建设高中英语课堂的话，就需要以学生的学习兴趣为切入点，把学生们喜欢的因素加入到日常的教学当中。……