初中体育教学中趣味田径教学的应用

2021-05-25 10:44:00张彪
小作家报·教研博览 2021年7期
关键词:初中体育应用

张彪

摘要:田径比赛是初中体育教育的一部分。目前,学生对田径运动的兴趣还不够高,不仅影响了田径运动的发展,也不利于学生的体育运动发展。在目前的教学方式中,未能引起学生的体育学习兴趣,当前的初中体育和运动指导迫切需要解决这个问题。有趣的体育训练,是一种基于学生特征的初中教学方法。将其应用于初中体育学校可以提高学生对田径运动的兴趣,并更好地针对学生运动的发展进行教学。本文分析了趣味运动训练在中学体育领域中的应用。

关键词:初中体育;趣味田径教学;应用

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-7-307

趣味运动训练方法是基于传统的田径训练模式,如步行、跑步、射击、跳跃等,结合了竞技性和趣味性训练方法,使田径训练具有运动游戏的特点。运动训练方法的最终目标,是激发学生对运动的兴趣,提高学生的运动能力,并达到增强体质和身体健康以及发展团队精神的目的。

一、有趣的体育锻炼在中学生体育文化中的应用意义

作为我国素质教育的一部分,初中体育在培养学生的勇气、智力、体质和美丽方面起着不可或缺的作用。但是,就目前的中学体育而言,中学体育仍采用传统的讲课方式,主要是老师教授知识,而学生则完全被动地获取知识。在这种学习环境中,学生缺乏热情和主动性。体育教育质量不高。趣味运动训练的出现,完全打破了传统训练的束缚。趣味运动训练,是专门针对学生特点而设计的一种训练方法。……

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