初中化学实验精准化教学策略

许东波

摘要：化学是初中教学中很重要的一门学科，初中是学生第一次接触化学这门学科，可以说初中化学是基础，初中化学教学不仅要教会学生认识基本的元素、物质，还要了解许多生活常识，而化学实验则是化学教学中不可缺少的一部分。随着教育制度的不断变革，对于化学实验的教学也在不断创新，教师不断探索更有效的教学方式。本篇文章就是针对初中化学实验精准化教学策略进行的简要探究，希望可以对日后深层次的研究有所帮助。

关键词：初中化学实验；精准化教学；教学策略

中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）25-0116

化学学科在初中教学阶段，不仅需要教师教授学生基础知识，还需要培养学生的实验思维和动手能力。而现在的初中化学教学，大部分学校都侧重于基础教学，对实验教学的重视度不是很高。为此，教师需要不断优化教学来提高学生的综合素质。因此，对初中化学的实验教育就需要大胆创新，开始进行精准化教学，想以此来优化教学模式，提高教学质量，帮助学生提高化学实验的逻辑思维，以提高学生的综合素质。

一、初中化学实验精准化教学的意义

学生第一次接触化学是在初中，第一次接触化学实验也是在初中。所以面对一门全新的学科，一定会有好奇心，会不断进行探索，这样其实也就方便了教师实施精准化教学。对初中化学实验实施精准化教学，可以打破传统的实验教学模式，避免学生产生枯燥心理，也可以一定程度地满足初中生对化学实验的好奇，满足他们的探索心理。……