促进幼儿早期阅读能力发展的策略

刘媛媛

【摘要】 随着经济的发展，许多家庭生活水平越来越好，人们越来越重视精神和文化，对于子女的教育也越来越重视，从小培养他们的各种能力和技巧。家长对幼儿园教育质量也越来越关注，许多幼儿园都已经认识到了培养幼儿阅读能力的重要性，其中最重要的就是幼儿早期阅读习惯与能力。对幼儿早期阅读教育的开展方法提出措施，希望能对教师们有所帮助

【关键词】 幼儿早期;阅读能力;发展策略

幼儿正处于发展早期的关键阶段，教师重视加强对他们早起阅读能力的培养，将能够提升幼儿的综合能力，激发幼儿的阅读兴趣，丰富幼儿的阅读经验，也为他们今后的终身教育夯实基础。而如何探寻中大班幼儿早期阅读能力的培养方法，将是教师需要攻克的难题，教师应通过对幼儿早期阅读能力研究，结合区域活动的优势与特点，促进幼儿阅读能力发展。

一、创建阅读环境，

在幼儿阅读的教学中，应该建设相应的阅读环境，使幼儿更加专注地感受阅读的内容，增加幼儿的阅读能力和阅读思考。教师应该充分了解幼儿的认知情况，根据幼儿的实际情况进行教学，在进行阅读的教学时，教师可以充分利用幼儿园的各个适合阅读的空间，给予幼儿阅读区域的新鲜感，增加适合阅读的气氛。在选用阅读区域后，应该保证阅读区域的安静和卫生，让幼儿可以独立进行阅读，增加阅读的专注能力，降低其余事物对幼儿阅读的影响。……