互联网+背景下对农村留守儿童心理健康精准帮扶模式的探索

2021-05-26 20:01:19顾华兰
家庭教育报·教师论坛 2021年17期
关键词:互联网心理健康

顾华兰

【摘要】随着互联网信息技术的迅猛发展,“互联网+”的模式逐渐出现在人们的视野中,并成功运用到了人们日常生活中的多个领域。本文旨在研究与探索在“互联网+”背景下对农村留守儿童心理健康进行精准帮扶的模式,以期寻找解决农村留守儿童的心理健康问题,为农村地区儿童的健康全面发展,守护留守儿童的权益出谋划策。

【关键词】“互联网+”;农村留守儿童;心理健康;精准帮扶模式;探索

引言:农村留守儿童一直是全社会普遍关注的问题,留守儿童的受教育问题,心理健康问题一直备受关注,因为在现实中,留守儿童辍学,无法接受正常教育,无人对留守儿童的有效照顾,导致他们普遍出现心理问题。这一现状急需要引发社會的关注和思考,关心和关爱留守儿童成为了促进社会和谐,提高全民幸福感的重要环节。

一、农村留守儿童现状

农村留守儿童的生活现状,需要引发社会各界的多方关注,解决这部分群体的切实需求才有助于提高全社会的整体发展水平,提升国民幸福感。

首先,农村地区留守儿童群体的数量大,但是分布不均,呈现点状分布的特点,给相关部门和机构如民政部门的帮扶带来了巨大不便。有的山村地区,一个山头上只有一户人家居住,这给留守儿童的帮扶工作带来了巨大的挑战。

其次,农村留守儿童多数与爷爷奶奶等老年人生活在一起,生活现状不好,生活条件十分有限,爷爷奶奶的生活习惯还停留在以前的时代,追求质朴节俭的生活,也不了解当代教育的理念和思想,以陈旧的思想观念来培育孙子,有的甚至压根谈不上培育,仅仅只是保证了孩子的正常生活起居,所以许多的留守儿童没有得到很好的照顾。……

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