提升新时代教师职业素养方法探究

赵卫刚

【摘要】新时代的教育发展要求教师具备高水准的职业素养，如何与时俱进提升新时代教师职业素养，尤其是基础教育阶段中小学教师的职业素养成为摆在所有教育工作者面前的新课题。教师本身的职业特殊性决定了教师职业素养要高于一般行业，如何既提高整体教师队伍的职业素养，又兼顾个人个性发展？又如何将教师职业素养的提升与教学质量的提升相结合？本文以中小学教师为例，探讨提升新时代教师职业素养的有效方法。

【关键词】新时代、中小学教师、职业素养、提升方法

自十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代，中国各项事业都站在了全新起点，尤其教育事业关乎国家百年大计。“十年树木百年树人”，教师作为“树人”的直接参与者责任重大，教师职业素养同教育政策一道成为决定教育发展的关键因素。教师的职业素养主要包括四个方面内容：道德素养、知识素养、能力素养和心理素养，探讨有效的提升职业素养方法需立足这四个方面。

1.坚定而软性地提升道德素养

道德素养是教师素养的重点，中小学教师职业道德规范对老师在道德素养方面主要有四个方面的要求：忠诚于人民的教育事业、热爱学生、具有团结协作的精神、以身作则为人师表。因此，新时代对教师道德素养的培养参考中小学“德育”方法。榜样示范法为主，情感陶冶为辅，既做到重点宣贯，又能润物无声减少教师对说教性学习的抗性。……