杨二梅
摘 要:初中是学生成长的一个重要阶段,在这个阶段,学生的学习压力在不断增加,对于体育与健康方面的教学则不够重视,这对中国青少年体质造成了一定的影响。尤其是在国际上的统计,中国中学生的身体素质排在中下程度,这样的情况严重影响了中学生的全面发展,因此在当前的教学中,教师需要激发学生的健康意识,培养学生的终身运动的想法,因此文章主要对此进行分析,希望对相关工作者有一定的参考作用。
关键词:初中体育;体育与健康;终身意识;有效性探究
一、 引言
随着新课程改革的不断深入,当前对于中学生的要求也发生了变化,对于初中生身体素质提出了新的要求,而且随着增强体质为主的体育教学思想逐渐出现,当前对于学生的教学重点也发生了改变,在当前的体育与健康教学中,增强学生体质,培养学生体育终身意识成了教学的重点,通过一段时间的实施,中学生的身体素质有了明显的改善,同时也保证了学生的健康,但是这样的效果距离预期目标还有一定的差距,因此在当前的教学中,需要对这方面进行一定的改变,不断探索,才能够有效提升当前体育与健康教学的有效性。
二、 初中体育与健康教学的发展现状
随着当前教育改革不断深入,初中体育与健康教学发展理念已经有了比较大的变化,在当前的体育与健康教学中,主要有两种教学模式,一种是体验教学模式,通过让学生对相关的体育与健康知识进行实践学习,从而提升学生对于体育与健康的认识,不仅如此,随着学生的实践,学生能够掌握其中的相关知识以及实际操作能力,从而增强学生的健康意识。……