农村电商法律人才培养研究

杨文明　陈研淑

[摘 要] 农村电商产业的迅猛发展催生了对各类人才的需求。而农村电商法律知识的专业性、法律程序的复杂性及法律责任的严格性对专门法律人才培养提出了更高的要求。通过对目前的政府培训模式、高校培养模式、社会学习模式都无法单独胜任农村电商法律人才培养的分析，提出应当建立政府、高校与社会合作培养机制，加强政府政策引导，加强校企合作、校地合作培养。阐述了建设农村电子商务优质法律课程体系，坚持理论和实务结合，教育学习和创新创业结合，注重学生创新创业能力的培养。

[关键词] 农村电商;法律人才;合作培养

[作者简介] 杨文明（1988—），男，山东德州人，法学博士，西南政法大学经济法学院讲师，主要从事经济法学研究;陈研淑（1987—），女，山东菏泽人，法学硕士，重庆工业职业技术学院马克思主义学院助教，主要从事思想政治教育研究。

[中图分类号] G640   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）13-0026-04   [收稿日期] 2021-02-06

一、问题的提出

根据商务部监测大数据，2020年，我国农村网络零售额高达1.79万亿元，同比增长8.9%。这一数据表明，我国农村电商从无到有，由弱到强，已经走出一条适合农村产业化发展的路径，在乡村振兴、脱贫攻坚等国家战略方面发挥了积极作用。《国务院办公厅关于促进农村电子商务加快发展的指导意见》提出要大力培养农村电商人才。按照乡村振兴战略的精神，农村人才尤其是法律人才应当成为农村电商产业发展的“推进器”“发动机”，为产业发展提供强大的智力支撑。……