引入课外知识拓宽物理教学深度的方法探究

潘莉

摘 要：在现代社会，物理学对于科技和经济的发展发挥着越来越重要的作用。因此，初中物理教学不仅要让学生获得优异的学习成绩，还要引导学生对物理学进行全方位的更为深入的认知，让学生深刻体会物理学在社会发展、个人成长中所具有的重要作用，从而帮助学生树立远大的目标。因此，在教学中，教师要有效拓展物理教学的深度，引导学生从物理发展史、物理学家的故事、中国古代物理成就、实际生活以及物理学科与其他学科的交融性等方面进行综合的学习，全面提高学生的物理素养。

关键词：课外知识;物理;教学;深度

在目前，物理教学主要以概念与定理的学习以及练习题目的作答为主，学生的学习范围以及学习目标过于具有局限性，难以深刻认识物理学对社会与生活的重要作用以及对自身发展的重要指引作用。因此，教师可以对物理发展史进行深入讲解，帮助学生寻找正确的发展方向;可以对物理学家的故事进行生动讲解，培养学生的刻苦钻研精神;可以对中国古代的物理成就进行拓展，培养学生的民族自豪感;可以引导学生运用物理知识解决生活问题，提高知识运用能力;可以引导学生对其他学科中的物理知识进行探究，激发学生的学习兴趣。下面，笔者就具体谈一谈通过引入课外知识促进学生进行深度物理学习的方法。

一、 回顾物理发展，树立明确的发展方向

从古至今，物理学经历了漫长的发展过程。……