日本近代的“公德”“训言”

摘 要：日本近代的“公德”“訓言”，是对近代日本国民遵守“公德”规则、规范的行为指导，并且以简单易记、容易理解、便于操作的表达方式体现。日本近代“公德”“训言”，是近代日本政府重视“公德”提升的产物，是落实统治者国民道德教育方针的手段之一。日本近代“公德”“训言”，其主要内容包括“消极公德”的“训言”和“积极公德”的“训言”。 “公德”之“训言”以“训言”的方式告诫国民要有所不为、有所为。日本近代“公德”“训言”，是与道德的其他“训言”紧密联系在一起的，因为道德诸要素之间是相互作用、相互影响的，国民整体素质的提高，也是道德诸要素相互作用的结果。日本近代“公德”“训言”以及道德的其他“训言”，对于促进日本国民素质的整体提高，对于提高整个国家的“公德”水平，起到了潜移默化的作用。

关键词：日本近代;公德;训言

中图分类号：F114    文献标识码：A    文章编号：1004-2458-（2021）01-0051-07

DOI：10.14156/j.cnki.rbwtyj.2021.01.006

“训言”的“训”是形声字，从言、川声，“训”字本义是教育、教导之意，《说文》解释“训”为说教，《说文解字注》解释“训”为“说教者”，“说教者，说释而教之，必顺其理”，故而“训”也隐有“规范”“规则”之意。“训言”就是教导、教诲的语言，即教导、教诲人的行为规则、规范之言。日本近代“公德”的“训言”，是日本近代学界有权威的理论家，依据当时统治者颁布的关于国民道德的政策、方针，而写成的关于“公德”方面的教导之言，这些“公德”之“训言”，是凝练的“公德”行为规则、规范，并且以简单易记、容易理解、便于操作的表达方式体现。日本近代“公德”之“训言”中的短语，融入了当时日本各类学校的课堂，并且根据具体情况配合图画等方式展现在屏幕、墙壁或者宣传板上，随时给予国民以警示、指导。……