浅析微课程下机电专业实践教学的实效性

高新仕

摘要：随着职业教育改革的深入推进，教育信息化已经成为教育的重要改革趋势。在此背景下，微课被广泛应用于中职教育中来，并有力地推动了各专业教学效果的提升，而这也为中机电类专业实践教学提供了良好的发展启示。在教育实践中，我们应当立足新的时代教育形式，打造微课+实训的机电类专业实践教学新常态，以微课为动力，增添课堂的趣味性，提高实践教学有效性，从而为学生专业综合能力的发展注入新的科技動力。

关键词：机电类专业;实践教学;微课

中图分类号：G642                                        文献标识码：A                                  文章编号：1674-957X（2021）08-0227-02

0  引言

微课作为教育信息化的一种代表性产物，在提高机电专业实训教学效果方面有着突出的效能。一方面，微课有着直观性强、内容精炼以及方便操作等特点，将其渗入到教学中来，能够进一步简化学生的认知难度，保证他们的学习收益;另一方面，微课的运用能够帮助教师建立起一个具有翻转性质的课堂，进而在真正意义上将学生推至教学主位，为他们提供更多思维交流、实践动手和学习创新的空间，促使其知识运用、思维交流、创新实践以及处理问题等能力均得到充分培养。因此，在新时期，积极引入微课技术对于中职机电专业实践教学的现代化改革与发展意义颇深。

1  课前设计，促进认知

凡事预则立，不预则废。对于机电类专业实践教学来说，课前预习是极为重要的一环。科学有效的预习，不但能提高学生在课堂学习中的把握性、针对性与有效性，而且还能有效锻炼学生的自学能力。……