面向工程实践的《三维建模技术》课程改革

周秋忠

摘要：结合产品设计技术的发展现状，以及我国制造企业的应用情况，提出了《三维建模技术》课程内容的改革设想。论述了产品设计技术的发展演变历程，从技术发展及工程应用角度，阐述了三维标注技术、参数化设计技术、关联设计技术、知识工程技术的内涵、特点，分析了这四项技术在制造企业工程实践应用中的重要意义，以及在课程中讲授这些技术的必要性。最后，提出了讲授这四项技术的具体课程内容。通过课程内容改革，将培养出更符合技术发展及企业需求的创新型和应用型人才。

关键词：三维建模;三维标注;参数化设计;关联设计;知识工程

中图分类号：H191                                      文献标识码：A                                  文章编号：1674-957X（2021）08-0243-02

0  引言

随着计算机与软件技术的发展，产品定义技术经历了从工程制图技术到二维CAD技术，再到三维建模技术的发展历程。早期的数字化产品定义技术，即计算机辅助设计（CAD）技术的目标是创建工程图，用计算机代替图板进行产品设计。二维工程图采用投影理论将产品的三维空间几何转换成平面图形，而在使用时又需在大脑中将平面图形构建成三维立体空间几何，导致工程技术人员需要在三维到二维、二维再到三维之间不停地转换，转换过程中容易因理解不一致造成出错[1];同时，它在表达复杂的空间曲线、曲面时又存在很大的局限性。三维建模技术是一项所见即所得的数字化产品定义技术，它直观地表达出了产品真实的三维实体结构，从根本上改变了工程设计的方法。……