用优秀乡土文化助推农村教育发展

年静

摘 要：中华文明根植于农耕文化，乡村是中华文明的基本载体。乡村文化复兴是乡村振兴战略命题中心之义和重要支撑，非物质文化遗产作为乡村文化独特的精神标识与核心构成，其发展和传承与乡村振兴有着不可分割的联系。中华民族的复兴离不开乡村文化的复兴，乡村文化的复兴同样也离不开乡村的文化教育。今天，唯有全社会共同行动起来，让保护优秀的乡土文化成为乡村教育的一种文化自觉，融入一代又一代人的血脉，才能使我们民族精神代代传承，永不磨灭。

关键词：农村教育；非物质文化遗产；保护传承

一、农村教育现状

中国是一个传统的农业大国，农村幅员广阔，农民人口众多，农耕文明的时间漫长。农村的教育程度与农民素质的高低密切相关，对国家的稳定与发展有着十分重要的作用。农耕文化是中国传统文化的源头，血缘、亲情等概念随之牢牢扎根于民族灵魂深处，内化为注重伦理道德的社会心理基石。

新中国建立后，教育事业得到了新的发展，农村教育成绩显著。但“文化大革命”使教育事业受到前所未有的冲击，大中小学在两三年时间里“停课闹革命”。“文革”浩劫结束以后，教育事业得到恢复与发展，农村教育重新走上正常的合理发展轨道。1977年恢复高考后的几十年间，大批农家儿女进入高等院校深造，成为新时期改革开放与经济文化建设的骨干力量、尖端人才。但是，随着经济改革的深入，农村教育和少年儿童的培养出现了一些新的问题。……