与数学结缘的皇帝

众所周知，数学是科学和哲学的基础，是探索自然和理解世界的钥匙。在人类发展史中一直占据着极其重要的地位，受到古今中外统治者的高度重视似乎不足为奇，但能够像数学家一样痴迷其中、潜心探索，并取得不俗成就的君王并不多见。而康熙就是有数学著述的千古一帝。

康熙（1654～1722）名爱新觉罗·玄烨，满清入关后的第二位皇帝，其文治武功在中国历代帝王中首屈一指，堪称秦始皇以来最伟大的君主之一。他8 岁继位，14 岁亲政，在位61 年，是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的一位君主。

康熙不仅文武兼备，而且好学勤政，他妥善处理民族之间的关系，开创了康乾盛世，促进了清朝初年社会经济的发展，奠定了中国多民族统一国家的疆域。更令人惊讶的是，康熙还被称为“最博学的皇帝”。他博览群书，学识渊博，不仅谙熟儒家典籍；而且通晓音律、自然、天文、地理，其对抽象深奥的数学情有独钟，表现出过人的天赋造诣，并取得了相当成就，为中国古代数学发展做出了极大贡献。这在中国古代封建皇帝中绝无仅有。

史料记载，康熙皇帝在位时，经常请懂数学的外国人给他讲西洋数学。当时，宫廷内聚集着许多数学家，形成了良好的学习氛围；好学勤思的康熙皇帝在其中显露出对知识的渴求和思考。下面的这则史实就能说明问题。

康熙皇帝曾拜比利时传教士南怀仁为师，学习数学。可以想象，面对一个汉语和满语水平极其有限的外国老师和严谨抽象的数学知识，康熙即便天资聪慧，在学习中也会面对重重困难。……