小学篮球社团对校园体育精神文化影响的研究
——以石家庄市绿洲小学为例

（1.石家庄市绿洲小学 河北 石家庄 050021；2.石家庄市裕华区南栗学校 河北 石家庄 050000；3.石家庄市裕华区南王学校 河北 石家庄 051432）

1、研究方法

1.1、文献资料法

通过关键词在中国知网(CNKI)、万方、维普数据库等数据库查阅并收集与本文研究相关的文献资料。借鉴国内外学者的一些理论研究成果，为小学篮球社团对校园体育精神文化的影响研究提供依据。

1.2、逻辑分析法

对研究过程中搜集的资料，利用比较、分析、归纳、推理、综合等方法对其展开讨论分析，总结阐述本文的研究观点。

1.3、数理统计法

对回收的问卷通过Excel统计软件进行数据处理，并对调查的数据进行整理分析，为论文的撰写提供数据支撑。

1.4、问卷调查法

根据论文的结构需求设计调查问卷，同时对设计的调查问卷进行效度和信度检验，问卷设计合格后再向学生发放问卷。本次随机抽取石家庄市绿洲小学五个年级212位学生作为调查研究对象,本次共发放问卷212份，回收问卷200份，回收率94.2%，有效问卷189份，有效率94.5%。

2、结果与分析

2.1、篮球社团对学生体育精神的影响

校园体育精神是一种隐性文化，它是学校长期的校园文化建设中，不断的积累而形成的一种体育精神理念。篮球独具的项目魅力在培养学生体育精神方面起着重要的熏陶作用。

从表1的统计结果可以看出，学生选择参与篮球社团对“拼搏精神”、“竞争精神”、“协作精神”、“遵规守纪精神”影响很大的的占了很高的比例，排在前几位的依次是“竞争精神”、“拼搏精神”这说明学生拼搏、竞争、协作等概念有一定的认识。……