健康教育护理干预应用于风湿性心脏病护理的效果体会

文/刘小凤，黄文肖，李娇

作为一种心脏疾病，风湿性心脏病较为常见，其病因复杂，主要由风湿热所致，以寒冷潮湿环境、冬季、春季等较为多发[1]。有关数据表明，风湿性心脏病在心血管疾病中占比40%左右，且发病率较高的群体为20～40岁女性，且患者发病与心理因素、疾病认知、个人行为习惯等关系密切[2]。通过对此类患者实施有效的健康教育护理干预，可有效促进其疾病预后和康复[3]。本研究于2020年1月—2020年10月，选取风湿性心脏病患者80例，根据其就诊单双号分组，单号40例为控制组，双号40例为试验组，分析了在护理风湿性心脏病中应用健康教育护理干预的效果体会，现阐述如下。

1 资料与方法

1.1 资料

于2020年1月—2020年10月，选取风湿性心脏病患者80例，根据其就诊单双号分组，单号40例为控制组，双号40例为试验组。统计基础资料：试验组年龄30～70（50.4±6.9）岁；男、女性分别为24、16。控制组年龄值为30～70（50.2±7.4）岁；男、女性分别为22、18例。各组基础资料经临床统计学检验，结果P＞0.05，具有比较意义。

1.2 临床诊断标准

1.2.1 纳入标准

（1）两组均符合WHO规定的风湿性心脏病的诊断标准；（2）取得所有患者知情同意，并签署知情同意书。

1.2.2 排除标准

（1）严重脑血管疾病、恶性肿瘤患者；（2）肝、肾功能不全者；（3）代谢紊乱、药物过敏者；（4）精神障碍性疾病患者；（5）哺乳期及妊娠者。

1.3 方法

控制组应用常规护理，包括药物和饮食指导，心理疏导和入院宣教。基于此试验组应用健康教育护理干预，具体为：（1）评估护理需求：即仔细评估患者生理和心理状态，与患者及其家属积极交流，记录其生活习惯、自护能力和认知水平等，以系统、全面评估护理需求，并提出相应护理计划措施。……