钟蓓,庄霞琪,宋琳玲
(常州市天宁区妇幼保健计划生育服务中心,江苏 常州 213000)
目前大部分学校仅把视力表检查作为评估儿童的唯一方法,难以对儿童视力进行客观反映,不利于儿童眼科保健工作实施[1]。学龄前儿童由于认知不足,加上在检查过程中配合性低下,容易造成检查结果偏差,对学龄前儿童开展有效的视力筛查十分重要[2]。双目视力筛查仪为一款简便快捷的视力筛查仪,可对学龄前儿童进行更大样本筛查,利于及时发现屈光不正及视力异常,并给予相关治疗及矫正[3]。本研究将双目视力筛查仪用于学龄前儿童视力筛查中,旨在探究其临床价值。
选取2020 年6 月至2020 年12 月在辖区内幼儿园进行视力筛查的儿童19596 例,男9824 例,女9772 例,年龄4~6岁,平均(5.53±1.47)岁,小班(4 岁)6675 例,中班(5 岁)6510例,大班(6 岁)6411 例。纳入标准:年龄4~6 岁;儿童家属均对研究知情并签署同意书。排除标准:基本资料不完善者;存在精神障碍、言语障碍等无法配合检查者;合并明显器质性眼病者;屈光间质异常者;对研究不同意者。
所有儿童均应用双目视力筛查仪行视力筛查,使用仪器为Spot 双目视力筛查仪(美国伟伦),嘱儿童双眼自然平视前方,在半暗室环境下对其行双眼视力检查。检查者为专业知识丰富、操作技能熟练的眼科医务人员,且经过专业培训,所有儿童视力检查均为同一人。根据儿童年龄差异,在Spot 筛查仪界面选择对应的年龄段,使儿童与筛查仪保持1m 远。通过仪器闪烁灯光吸引儿童视力注视镜头,根据仪器界面提示对距离进行适当调节,于10s 内通过红外线对儿童双眼屈光间质进行快速扫描,并自动生成检查结果。……