麻兰的阳光

○七只柚子

1

此刻，麻兰中学的报告厅里响起了经久不息的掌声。萧索良久的麻兰小镇，好久没有这么热闹了。

在方正、老旧的教学楼里，麻兰中学的老师们坐在报告厅内，静静地聆听着一场岛城名家的教育教学讲座。主讲人徐春霞老师始终微笑着注目大家，细心倾听老师们的问题，用一口带着东北口音的普通话热情地答疑解惑。

看着报告厅里的气氛愈加热烈，张校长的脸上露出了开心的笑容。他里外忙碌着，额头上沁出一颗颗汗珠。投影大屏上闪亮地显示着一行醒目的大字——做魅力教师，享职业幸福。

徐春霞老师笑盈盈的，连声音仿佛也有了温热的感觉……

张校长想着，这场讲座一定是有效果的！

2

去年，张校长从区教育局调往乡镇麻兰中学担任校长。当他第一次站在教学楼下时，后背的冷风呼呼地灌着。

一片萧寂，满目荒凉。他从前任校长那里得知，麻兰中学的教师已经离职了一批又一批，有不少学生没读完高中就辍学了，能够考上大学的孩子少之又少，至于考上好大学的孩子，那更是凤毛麟角。

叹息，无止尽的叹息。

要改变现状，格外伤脑筋。

张校长在窄窄的办公室里思索了两天，当大家再次见到他时，他的头发已染上了白霜。他稍稍整理了一下情绪，突然说：“有了，有了！”

有什么了？有改变方案了！

他想尽全力改变麻兰中学，或者更准确地说，是拯救。

村里很多年轻人都外出打工了，留守家中的多是老人和儿童。张校长深知，办好学校如果家长不能提供帮助，就只有从学生入手，而其中关键所在就是要抓好班主任团队的建设。