浅谈提高作文教学质量的有效途径

张雪珍

作为语文教师都有着这样的同感：作文，老师难教，学生难学，但不教好又不行，因为作文教学是语文教学中不可忽略的关键环节，是提高语文教学质量的重要途径。如何才能提高作文教学质量呢？通过反复的对比和实践，我认为可以从以下的途径入手：

一、培养学生的写作兴趣。

“兴趣是最好的老师。”是推动学生积极参与学习的动力。如果学生的写作兴趣能调动起来，写作的积极性就高，作文水平也就提高得很快。因此，我在教学中重视培养学生的写作兴趣。

1.在大课间活动中培养学生的写作兴趣。参加大课间活动是学生最快乐的事情。因此，抓住学生的爱好，是激发写作兴趣的最好方法。如组织学生进行跳绳比赛、踩高棍比赛、两人三足比赛等活动。比赛结束后让学生把比赛的过程、场面、心情、感受写下来。这样让学生去写自己亲身经历的有趣味、有意义的事情，就感到写作不困难，并且能写出内容具体、感情真实的文章来。

2.在开展作文竞赛中激发学生的写作兴趣。有竞争才有进步。每个人都想自己的能力能得到别人的认可。如：在学生的才艺培养中，我根据学生各自的不同特长，让学生选取自己最擅长的一项本领写下来。以“我画画得真棒”或“我字写得真好”等为题进行作文竞赛。竞赛后评出优秀奖、达标奖、进步奖，尽量做到让所有的学生都能得奖，满足他们的好胜心，以此鼓励他们写好作文。这样不但增强了学生写作的信心，而且有效地激发了学生的写作兴趣。……