张晓辉
摘 要:传统教学模式中弊端较多,如果仅仅应用传统的教学模式,那么教学事业的整体发展容易受到影响,也不利于学生的全面发展。随着新课程改革的深入实施,教师在实践教学活动如何有效提高教学质量已经成为了当前大家重点思考的问题。为了有效提高教学质量,教师需要结合现阶段存在的问题进行思考,全面落实多元化的初中语文教学方式。在教学过程中,教师要着眼于学生的综合素养提高、综合能力的培养,激发学生探究知识的兴趣,本文将针对提高初中语文教学质量的有效策略展开分析。
关键词:初中语文;提高教学质量;有效策略
在任何学段,语文学科都是一门十分重要的学科。语文教师通过有效的课程教学帮助学生逐步建构起自己的语言表达体系;帮助学生逐步形成内在的思维品质和思维能力;引导学生在阅读与鉴赏的过程中逐步提高审美情趣;引导学生热爱并继承、弘扬中国优秀传统文化。
然而,初中语文教学过程中,依旧存在着诸多的问题,限制并影响了学生能力的发展。因此,广大教师需要结合新课程改革的要求,对照初高中语文新课标准,认真领会课标中对学生核心素养的解读,在语文课程教学过程中实施更加有效的教学方式,进而高效地提高语文教学的质量。
一、明确教学目标
课堂教学的时间是有限的,那么如何在有限的课堂教学时间之内高效率地完成相应的教学任务,已成为了广大教师重点思考的问题。……