生本理念在高中英语教学中的生动彰显

李怡

摘 要：现如今，新课程标准在我国教育教学领域得到了不断渗透和发展，越来越多的教师也开始将这些新的教育理念引入了教育教学之中，这令以往的教学方法发生了一定的变革，也取得了可喜的教学效果。其中，“生本教育”理念作为众多新型教学理念中的一种，深受广大一线教师的关注和认可，其主张“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，致力于为学生提供更为广阔的自主学习和合作探究的空间，使学生真正掌握学习的自主权。英语是高中课程体系当中的一个重要组成部分，高中英语教学既要以高考为指挥棒，更要注重对学生英语综合素养的培养，使学生真正做到学以致用，只有这样才能将英语的教育价值和功能切实发挥出来，进而才能收获理想中的教学效果。在高中英语教学中，教师亦要将生本理念贯穿始终，将促进学生的全面、和谐、可持续发展作为教学的出发点和归宿。下面，本文就从兴趣激发、因材施教、探究学习三个方面着手，对生本理念在高中英语教学中的具体运用途径作以简要阐述，以供参考。

关键词：高中英语;生本理念;兴趣;因材施教;探究

生本理念是对传统教育的根本性颠覆与变革，其强调学生才是课堂的中心和主体，教师的作用和价值则主要体现在引导学生自主学习上，学生在学习过程中不再是被动接受，而是具备了主动求知的意识和一定的自主学习能力。在高中英语……