浅谈游戏在小学英语课堂中的运用

卜聪

摘 要：英语教学是基本的教学工作。在小学英语课堂中主要的目标是发展学生的基础英语学习能力、英语表达能力、英语交流能力。在当前教学工作中最明显的问题，就是学生对英语学习缺乏足够的热情，在课堂当中的参与性也不高，这影响教学质量和效果的提升，而游戏教学法在课堂中的拥有能够有效地激发学生的学习自觉性。本文从游戏在小学课堂中的如何落实为主要内容进行探究。

关键词：游戏;小学;英语课堂;运用

引言：

游戏是小学阶段孩子非常喜欢的一种形式在游戏环节中，学生们能够更加轻松能够释放自己的天性。把游戏应用到英语课堂里，能够让原本枯燥无聊的教学课堂变成学生们所感兴趣的、活跃的形式。游戏在英语教学中能够有效提升学习的效率和学习的质量，让学生更好地掌握英语知识。因此，老师应该对游戏教学法进行探究和摸索，让游戏在英语课堂中得以高效的落实。

一、运用游戏来传授新的单词

在小学英语课堂中，单词教学是非常基础的任务。但是学生如何去更好的理解和掌握一个英语单词并且记牢是有一定困难的。所以在讲授单词的时候，老师就可以利用游戏环节来进行教学。在以往的教学课堂中，单词的教学方法主要就是朗读，老师带领学生大声地朗读，然后让学生跟读进行记忆和理解。还有就是老师通过单词的拼写测验让学生去掌握单词。这样的教学模式学生只能靠死记硬背来完成，无法对单词进行深刻的理解和记忆，而且在记忆的过程中也是很枯燥的。……