幼儿园园艺活动促进孩子审美的发展

2021-06-10 03:54:32陈仁凤
家庭教育报·教师论坛 2021年50期
关键词:审美幼儿园

陈仁凤

【关键词】幼儿园;园艺活动;审美

引言:为落实教育改革政策,贯彻德育教育的方针,培养孩子综合发展水平的提升,各大幼儿园开始加大实践教学力度,通过开展园艺活动达到寓教于乐的目的,在活动中,引导学生培养植物、修剪并打理枝叶,这种园艺活动不仅有效激发孩子的劳动兴趣,最大限度调动他们亲自动手操作的主观意识,还能培养孩子产生想象力与创造力,通过设计发挥个性,展示个人风格,达到良好教学效果。幼儿园应当进一步加大园艺活动的力度,于实践教学中渗透优秀审美的重要性,促进孩子审美的发展。

一、  幼儿园组织园艺活动促进孩子审美发展的现实作用

幼儿年纪尚小,接触世界的时间还很短暂,认知能力欠缺,社会发展变幻莫测,为应对各项挑战必须学会适应,摸索社会运转的规律,了解什么是正确什么是错误,在经历一些事情之后,准确辨别是非,在幼儿阶段成长发育过程当中,最关键的就是幼儿价值取向的形成,随着社会的发展,科学技术水平的提升,互联网时代来临,网络世界包罗万象,其中储存大量信息,这些信息有对有错 有些对孩子成长有利,有些则对孩子成长有害,而发达的网络世界导致这些信息遍布生活的各个角落,只有从小开始培养孩子感受世界的真善美,正确看待和认识世界,才能找到真正的自我,从而完善人格。

受到客观因素的影响,幼儿阶段的思维水平发展极其……

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