从《窈窕淑女》看英语语音教学

宋婧瑶

由奥黛丽·赫本、雷克斯·哈里森主演的奥斯卡获奖影片《窈窕淑女（My fair lady）》讲述了语言学教授希金斯被卖花女伊莱莎的声音所吸引，通过语音语调、礼仪体态的训练，将其改造为优雅的社会名媛的故事。出身于社会底层的女孩伊莱莎原本操一口考克尼（Cockney）口音，这种伦敦东区也就是贫困地区人口常用的方言经常被伦敦的中上层人士所鄙视。希金斯教授教给她的标准英语（Received Pronunciation，简称RP）是英国中等以上阶层的“阶层方言”，代表着高贵的身份、良好的教育背景等。在英语课堂教学中欣赏这部电影，可以为学生提供生动真实的语言环境，激发学生学习英语的积极性，提高学生的语言综合运用能力。

一、合理运用教辅工具

影片中，在伊莱莎学习的过程中，希金斯教授尝试使用了多种不同的教学工具来辅助教学。一是让伊莱莎坐在一个机器前，机器上的缆线可以根据讲话者的发音和口型来记录发音者的发声规律，引导伊莱莎判断发音是否正确，以此来进行自我纠错，实现自主学习的目的。二是在教授伊莱莎“h”的发音时，希金斯教授点燃了一个燃烧器，并在其底部插入一根管子，打开转筒的镜面。当发音正确时，火苗闪烁;反之，则火苗保持静止，从而帮助伊莱莎学会正确发出清辅音“h”。三是把小块大理石放进伊莱莎的嘴中，并让她对长难句进行练习。尽管在这个过程中，伊莱莎误吞了一块，十分危险，但是最终纠正发音的成功也与之密不可分。……