互联网+问题导向教学模式在高中化学教学中的实践研究

张何

【摘  要】在高中化学教学中，构建起互联网+问题导向的教学模式对于教学工作实效性的提升具有极大的助推作用，所以教师要致力于对该项工作的研究与探讨，并且在高中化学教学中将该教学模式应用于实践，以此全方位提升教学工作水平。

【关键词】互联网;问题导向教学模式;高中化学

中图分类号：G633.8      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）13-0093-02

The Practical Research of Internet + Question-oriented Teaching Mode in Senior Middle School Chemistry Teaching

（The Second Middle School of Chuzhou City， Anhui Province，China） ZHANG He

【Abstract】In high school chemistry teaching， the construction of an Internet + problem-oriented teaching model has a great boost to the effectiveness of teaching work， so teachers should devote themselves to the research and discussion of this work， and in high school In chemistry teaching， the teaching mode is applied to practice， so as to improve the teaching level in all aspects.

【Keywords】Internet; Problem-oriented teaching model; High school chemistry

在我国教育事业蓬勃发展的背景下，国家对于教育事业开始愈发重视，同时也在逐年加大对教育的投入力度，力求优化教育工作的各项环节，从而为学生提供优质的教育服务。同时完善我国教育体系，以求培养出更多高素质人才。在高中化学教学工作中，要想有效强化教学工作质量，充分发挥各项教学资源所取得的效果，就要构建起互联网+问题导向教学模式，这样才能充分提高高中化学教学工作的实效性，从而使学生在高中化学学科学习期间取得更好的成绩，保证高中化学教学水平得到优化，以此为社会主义建设事业提供更多优质人才。

一、互联网+问题导向教学模式的意义

在当前信息化时代模式下，互联网技术得到了极为广泛的应用与实践，并且取得了良好的成效。所以，在高中化学教学工作开展期间，要想有效强化教学工作质量，就要将互联网充分融入其中，并且促使二者之间的有机融合，从而确保高中化学教学工作井然有序地开展，并且使各项教学工作达到既定的教学目标，强化人才培养工作的成效。……