《读库》主编：如果我是作文老师

张立宪

我1991年大学毕业，到现在已经快30年了，没有再敢回到课堂上。但七八年前，去成都和一些中小學老师交流，他们告诉我，学生有“三怕”，一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。好像全国各地的学生都是这样的。

写作文的怕让我没有想到。用自己的母语写作，这应该是最基本的能力，就像我们吃饭和说话一样，应该不存在怕不怕的问题，因为这是基本需要。所以我听了这“三怕”后，稍微留心了一下：我们为什么不能享受作文课，不能爱上它？

作文写给谁看？

作文当然是写给老师看的，再具体点儿说，甚至是写给中高考作文的阅卷老师看的。

我觉得这个定位很荒谬。学生一旦知道我的作文是写给老师看的话，他的心态就会发生变化。

所以作文应该写给谁看？

我们出版过林海音女士的《城南旧事》，又请优秀的配音演员狄菲菲老师朗读全书，录制了将近八个小时长的有声书。狄菲菲老师事后对我说，她在录音棚里的时候，会把林海音的照片放在眼前。她就看着林海音，把自己想成是作者，以她这样的年龄和心态来演绎。

好的歌手也是这样，哪怕台底下有几千几万个观众歌迷，他也就像对一个人唱歌一样，甚至是对这个人耳语。

如果我是作文老师，当学生意识到他的作文是写给老师看时，我能不能提醒他一下，你不用写给我看，你可以写给你想写给的那个人看。

如果我是作文老师，会希望自己在这方面能有所突破。当学生在头脑中遣词造句时，他所倾诉的对象越具体越好，越明确越好，越不是老师越好。……