新形势下“成本计划与控制”教学改革探索

李艳杰

[摘 要]在当今日新月异的新形势下，“成本计划与控制”课程教学面临着很多的变化，突出体现在课程名称、工程成本数额、行业计量计价规范和学生的学习状态、用人单位的需求上。为了适应这些变化，“成本计划与控制”课程在教材的选择、教学内容、教学方法、教学手段和课程实践教学等方面不断改进，力求培养出既符合工程管理专业本科人才培养目标要求，又满足用人单位各种需求，能够从事全过程工程成本管理的应用型高级专门人才。

[关键词]成本计划与控制;工程造价管理;教学方法;教学内容

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）05-0079-03

2019年9月16日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，统计局新闻发言人付凌晖表示，中国基础设施发展还有很大潜力。从数据来看，目前我国人均基础设施存量水平相当于发达国家的20%～30%，在民生领域、区域发展方面，还有大量的基础设施投资需求[1]。

国家发改委及中泰证券有关数据显示，2019年国家发改委批复的基建项目投资规模较2018年同期大幅增长，前三季度投资规模分别是2017年同期的5.6倍、2.0倍和2.4倍[2]。

基础设施发展的较大潜力和其对投资需求的增加，会导致相关专业就业岗位的增加。这对工程管理专业的学生来说是一个好消息，因为这个专业的学生就业基本集中在这个领域。“成本计划与控制”课程作为工程管理专业的核心课程之一，在工程管理专业的教学体系和培养计划中有着非常重要的地位，它与“建筑工程估价”和“安装工程估价”这两门课程共同构成了工程管理专业的造价规划体系和造价控制体系，是“建筑工程估价”和“安装工程估价”学习的基础。……