初中体育信息化课堂教学的实践

叶亚凯

【摘   要】  信息化教学是新课标下体育课堂教学革新的一个重要趋势，是提高初中体育教学质量的有效路径，加快推进体育信息化课堂建设意义重大。本文基于初中体育教学现状，就如何构建信息化课堂进行探讨。

【关键词】  初中体育;信息化课堂;教学策略

在信息化时代，构建信息化课堂是新课标下初中体育革新发展的重要路径。然而，信息化体育课堂的构建离不开科学教学理念与方法的支持，尤其是要注意贯彻落实生本理念，有效提高初中生参与信息化课堂教学的积极性。如何才能顺利地构建体育信息化课堂是当前值得深入探讨的重要教育课题之一。

一、更新教師认知，提升教师的信息化素养

教师是教学的主体，也是信息化课堂构建的执行者，其自身的综合素质会对体育教学质量与效率产生直接影响，也会对信息化课堂建设的成败产生重大影响。为了顺利地构建信息化课堂，首先需要注意更新教师自身的教学认知与观念，借助科学的教学培训方式来不断提升教师的信息化素养，使他们可以顺利地开展信息化课堂教学。特别是体育教师要彻底转变传统侧重讲授的体育课堂教学模式，定期组织学生参与信息化教学培训活动，确保可以有效地提升教师的信息化教学能力。

例如，为了提高体育教师的信息化教学素养与能力，学校可以定期组织全体教师接受信息化教学领域的专家与学者开展以信息化教学经验与技巧为主题的专题演讲与经验交流会，确保可以向全体体育教师渗透信息化课堂教学方面的专业知识，不断提升他们的信息化教学能力。……