杨行位
随着年龄的增长,学生总会有独处的时候,家长们的保护也不能如影随形。学生在生活中总是要独自面对很多危险的,他们需要时刻牢记保护自己,把自己的生命安全放在第一位。因此,教师需要帮助学生认识并了解危险,在面临危险的时候知道如何处理,在危险发生之后如何保护自己。
本案例将结合常见的一些危险让学生意识到生活中的安全隐患,防范于未然,培养学生的安全意识,学会保护自己。
一、教学内容
1.出行安全及交通规则
2.戶外安全及溺水危险
3.居家安全及火灾危险
4.安全隐患的发现排查
二、教学目标
1.使学生了解常见的交通安全及交通规则。
2.使学生了解游泳时的注意事项及急救常识。
3.使学生知道如何预防火灾的发生,在火灾事故发生后懂得保护自己,逃离火灾现场。
4.使学生学会发现生活中的安全隐患,预防危险的发生,防患于未然。
三、教学重难点
1.教学重点
(1) 通过合作学习法帮助学生了解交通规则,以及在上下学途中如何保护自己,避免交通事故的发生。
(2) 通过情境讨论法帮助学生了解生活中常见的安全隐患,并讨论如何排查隐患,避免发生各类事故。
(3)树立安全意识,在危险发生之前预防危险,在危险之中逃离危险,在危险之后避免危险的再次发生。
2.教学难点
(1)溺水后的急救知识以及心肺复苏法和人工呼吸的掌握。
(2)带领学生有序开展火灾逃生演练,要维护课堂秩序,保护学生安全。
四、教学设计
1.平安……