宋怡娴
摘要:从中国发展中国家的现状来看,大部分地区的舞蹈家们都面临着观念陈旧,理论滞后的问题,由于当地关于民间舞蹈板块的资金短缺,缺乏大量的专业性人才,缺乏高精尖的舞蹈设备等等问题,一直制约着民族舞蹈在文化实践中的发展。因此,本文基于民族舞蹈传承与创新的研究背景与研究意义,进行了文献方面的综述。随后,针对黄平县民族舞蹈在校园中的传承情况进行了调查,通过实地调研发现了苗族板凳舞在该学校的传承结果以及影响力。
关键词:民族舞蹈;传承;创新
一、民间舞蹈的价值
(一)民族价值
民族舞蹈与我国56个少数民族是分不开关系的,民族舞蹈产生于民间,具有鲜明的舞蹈,反映的是各少数民族的传统习惯,生活方式,居住环境,气候条件等。民族价值在于舞蹈从审美的角度来看,表现了一个民族的思维方式和心理。著名的舞蹈艺术家杨丽萍女士曾发表过自己对民族舞蹈的见解,她认为民族舞蹈是人类共同的精神文明,是一个民族的精神象征,提醒了一个民族的灵魂和气节。
(二)传承价值
从古至今,无论舞蹈形式和舞蹈内容发生何种变化,其本质都在于教育子孙后代,将中华民族传统美德和各种生活智慧融入到舞蹈当中,在高歌畅舞中培养一代代的人且形成尊老爱幼、团结和睦、互帮互助的良好美德和健康积极的生活常态。舞蹈作为最古老的、最具感染力的一种艺术表现形式,是传承人类文明与艺术文化的重要载体,蕴含着极为深厚的历史文化底蕴,并时刻紧跟时代潮流的发展,以其独特的艺术文化魅力满足当代人的精神需求同时也是民族文化传承的重要标志。……