基于初中英语校本课程资源开发的探究

王红

摘要：在新课改的背景下，初中英语校本课程资源的开发和引用成为新目标。相对于传统的课本知识强硬“灌输”而忽略掉学生对所学知识实际应用环境的塑造的弊端，英语校本课程资源开发不仅能让学生对英语学习的兴趣大幅提长，还能在学校特色课程的学习过程中学会不断尝试和深度探索，并且能多场景的灵活运用。本文就初中英语校本课程资源开发在教学中的实施简要探究，望能参考。

关键词：初中英语;校本课程;资源开发

引言：

校本课程虽然已经有被应用，但在中学英语教育中的运用并不完全，在英语文本课程的教学过程中，因没有给学生提供实际的应用场景，学生大多停留在“只学不练”的层面，形成语言能力不全面，语言素养不过关的局面。英语校本课程资源开发以学生兴趣和生活实际相结合为突破点，升级传统课本教学模式，提供给学生多样化的学习方式，能让学生更易接受所学知识技能，强化英语记忆，对快速掌握语言综合使用都有很大提升。

一、英语校本课程资源开发的实施

（一）区别课本教学，让学生兴趣倍增

基于每个学生都有着不一样的学习需求，英语校本课程资源开发能做到最大限度的满足，与英语课本教学一致，英语校本教学也是以教学目标以及教学任务为核心，但课本教学仅仅是将课本内容植入到学生脑海，而校本教学则需要老师从生活实际中提练出与学生们比较关……