人力资本概念与研究启示

□齐子晗

在知识经济时代的宏观背景下，人力资本存量和质量的差异化造成了劳动者的异质性，并随着时代的发展愈发显著，也由此引发了诸多社会经济问题。教育回报率作为衡量人力资本投资质量的指标，能够很好地刻画人力资本投资在不同领域的影响结果。本文对国内外关于人力资本的理论和实证文献进行了总结，希望能够为我国未来有关人力资本的研究提供参考和借鉴。

一、背景

随着经济全球化的加强和科技的进步，知识经济时代下，人力资本投资使得劳动者具有异质性，正是这一特点成为其在劳动力市场激烈竞争中脱颖而出的重要决定因素。第四次工业革命和人工智能时代的到来，人力资本越来越成为现今世界不同国家和劳动者的核心竞争力。在中国，改革开放以来经济市场化程度不断加强，越来越多的人开始重视对教育的投资，政府也相继出台了一系列教育惠民政策，最大限度保证并提升了整个社会的人力资本存量，促使劳动者为获得更好的境遇在国内和国际进行迁移和流动。这也在一定程度上影响了居民的收入差距以及社会分层、劳动力市场上的性别歧视程度等。同时，由受教育程度提高而引发的教育错配问题也逐渐显露。旨在对关于国内人力资本领域和教育回报问题的研究有一个充分的了解，本文将从对人力资本理论研究起源较早的外文文献开始梳理，并结合国内现有的理论和实证研究文献，探索该领域未来可能存在的新的研究空间。……