教育的力量

林艳玲

“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。”

——这是《你当像鸟飞往你的山》的作者塔拉·维斯特弗在接受《福布斯杂志》访谈时说的一段话。当再一次合上这本书，又读到这段话，我不禁对书中所记述的一切，有了更多的思考。

一、教育唤醒蒙昧的内心

塔拉从小生活在废料厂里，爸爸给他们灌输自己的真理和教义——医生是堕落之子;家庭教育是上帝的旨意。这些在塔拉还小的时候完全接受，从没有过怀疑。

直到她和哥哥泰勒一起听音乐，感觉到一股力量在向自己召唤，她参加唱诗班，为教堂主唱，去学习舞蹈，这些最开始的教育，在唤醒塔拉那颗蒙昧的内心，她开始意识到在爸爸的理論之外，还有一个丰富多彩的世界。泰勒考上大学离开家之后，曾经对塔拉说：“外面有一个世界，一旦爸爸不再在你耳边灌输他的观点，世界就会看起来大不一样。”

她开始努力学习，考上了杨百翰大学，在接受教育的过程中，塔拉发现了很多爸爸之前所说的漏洞。她开始觉醒，开始怀疑，她在日记中写到：“我不明白，为什么我小时候，不被允许接受良好的教育。”

基础心理学课上，她听到老师讲“双向情感障碍”，老师所描述的症状：抑郁、狂躁、偏执、欣快、夸大妄想，使她不知不觉在笔记本上写道：“我的父亲就是这样。……