“乐趣”方向的游戏化早操

2021-06-15 06:28:33曹雨娴
教育界·中旬 2021年1期
关键词:乐趣方向

曹雨娴

【摘要】早操是学生们熟悉不过的一项活动,在幼儿园里它是幼儿进行锻炼的一种表现方式,是幼儿在园生活主要组成内容,在培养他们开朗阳光性格的同时发展孩子的基本动作,进一步促进他们成长。所以幼儿园开始从多方面加强对早操的投入,包括编排动作、确定音乐、选择道具等,可是在实践操作中仍就存在着问题。现当今,在课程游戏化的氛围中,一日生活都源于游戏,那早操也应该让孩子们玩起来,我就从工作的过程中所看到的幼儿早操的现状和存在的问题,对如何发挥幼儿早操的作用,让早操也能“做游戏”,提出了自己的一些看法。

【关键词】“乐趣”方向;游戏化早操;幼儿早操编排;问题和对策

我发现在幼儿园工作的几年中,虽然早操占据的部分不大,但在一些方面还是存在问题的。比如早操的形式略微单一,早操中使用的道具不够创新独特,早操音乐的选择没有针对性,教师未提高自身对早操的重视度,久而久之早操变得不那么重要,成为被老师忽略的环节。下面就从我观察到的几个方面做简略的概述。

一、幼儿早操存在的问题

(一)早操内容形式单一

主要表现为一些简单的动作组合和舞蹈律动,加上一些基本队形的变换,缺乏一定的游戏性和趣味性。在规定好的路线上练习走、跑、跳、蹲或原地转圈、拉手转圈等,显得枯燥无味,幼儿对此不感兴趣,产生厌恶感。

(二)早操训练强度偏大、难度偏高

教师有时为了使整套动作看起来更加美观,会在早操中加上一些难度偏大的肢体动作或是成人化的动作。……

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