特殊用地条件下的幼儿园设计策略研究
——以珠海五洲幼儿园为例

文/广州鑫广源电力设计有限公司 王宏春

0 引言

据2018年教育统计显示，全国学龄前毛入学率为81.7%，2035年若要普及学前3年教育，教育机构的年增长仍以万计[1]。作为城市住宅区建设配套的幼儿园，因其经济效益不如住宅，用地选址从属于住宅布局之外，位置相对欠佳、有效日照范围小、与周边建筑距离近等。在用地限制、规划指标及设计规范等诸多限制条件下，要设计出让教师、家长和幼儿都觉得“好”的幼儿园，是当下幼儿园设计面临的挑战。本文以珠海五洲幼儿园为例，通过分析“图底”关系、活动单元布局、建筑组合形式、功能组合及流线、趣味性及环境等，力图在“特殊用地”条件下建造“好”的幼儿园。

1 项目概况

珠海五洲幼儿园位于珠海市香洲区五洲花城二期（西区）地块，用地面积为4700m2，用地界线距南侧C栋高层建筑9.0m，距北侧高层住宅7.3m，距东侧高层住宅2.0m，西侧至地块用地红线（见图1）。根据珠海市规划主管部门相关技术要求《珠海市城市规划技术标准与准则（2017版）》，建设规模为15个班。五洲幼儿园毗邻五洲花城二期（西区），距五洲花城二期（东区）200m。500m半径内有五洲花城（澳洲园）、五洲花城B区和C区等住宅小区，毗邻居住区且规模属于大型幼儿园，是家长、教师和幼儿园眼中“好”幼儿园的标准之一[2]。

图1 用地界线

2 建筑方案设计

2.1 “图底”关系分析

建筑用地是“底”，建筑基底轮廓是“图”，“图”在“底”的哪个位置合适，并不随意，而需根据周边环境进行分析。“图”的位置是在分析与周边建筑及道路的相互影响关系后得出。……