【摘 要】社会工作是一门实践性强、乐于助人的职业,强调利他主义,以实现社会公平正义为己任。社会工作实习是社会工作专业学生内化自身社会工作价值观,获取社会工作专业态度,积累社会工作实践经验,掌握社会工作专业知识和方法的一种方式,形成社会工作专业能力的重要途径。但由于社会工作专业的特性导致实习学生在实习过程中难免会遇到伦理困境,本文以实习学生作为切入点,通过对实习生在实习过程中遇到的伦理困境进行研究,分析其原因并提出对策建议,从而引导实习生避免遇到伦理困境,达到更好的实习效果。
【关键词】社会工作伦理;专业实习;困境
引言
社会工作是一门由西方传入我国的专业,社会工作是一门实践性和价值性并重的学科。社会工作的专业实践与伦理困境是社会工作研究领域的重要课题。作为一门实踐性学科,其专业人员不仅需要有扎实的专业理论基础,还需要掌握专业方法、技能,具备开展实践活动的能力。社会工作专业实践是实现上述目标的重要途径,社会工作专业实践是社会工作教育的重要环节,它直接影响着学生专业水平和实践能力的落地和提升。
通过阅读相关文献,笔者了解到目前社会工作专业实践的研究主要集中在专业实践模式上。专业实习的社会组织机构以及督导等方面,以实习学生为切入点的研究还不多。因此,笔者以实习学生为着力点,研究他们在专业实习中所遇到的伦理困境,通过探析伦理困境出现的原因,提出相应的对策建议,从而引导实习生规避专业实习中的伦理困境从而更好地实现专业的实习效果。……