马健

近年来,我们对孩子的教育由贬低、讥讽、指责、侮辱、谩骂、诋毁……走到另一端,即:欣赏、表扬、激励、夸奖。
于是出现一些观点:“好孩子是夸出来的”、“竖起你的大拇指”、“告诉孩子你真棒!”、“我是最棒的!”这些观点大有走到极点之嫌。
事实上,对孩子的教育还需要家长有一些理智的态度,一味地跟着新观点走,也许并不适合您家中的小宝贝的成长。观点可以借鉴,但要分析后再用。
我曾看了一期央视《星光大道》节目,六位参加这台节目的业余歌手只有一位小朋友,在这个没有年龄、性别、阅历限制的节目中,孩子自然而然地不占优势,第一轮就被“刷”了下来。孩子的心理难以承受,泪流满面。
主持人走上台去圆场,问孩子还有什么话要对大家说。泪光莹莹的孩子,带着哭腔,坚定地说:“我是最棒的!”
这样的情景在其他许多场合也时常发生。可我认为败了就是败了,输了就是输了,承认现实,承认自己还有发展空间,承认自己还有进一步努力可达到的目标。否则会导致孩子已经确信自己是最棒的了,那就将自己的发展空间缩小为零了,再努力也上不去了。
我建议家长教育孩子时,面对现实,说点实话未尝不可。
如果把“孩子你是最棒的”这种信念不停地传递给孩子,一旦他遇到挫折,会否定家长的教育。可能产生的心理是:既然父母一直说我是最棒的,为什么我败下阵来?为什么我前面还有别人?
孩子就是孩子,允许前面有人引领他,也不否定后面还有人不如他。