大数据时代高职院校思想政治教育协同效应研究

王 奥 胡文依

大数据作为当今信息化社会的显著特征，为思想政治教育与现代信息技术的融合提供了教育内容、教育形式和话语传播载体上的创新，为重塑和构建思想政治教育实现协同效应提供了精准有效的发展路径。2016年习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”[1]2019年，习近平在思想政治课教师座谈会上强调要“发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应”[2]。思想政治教育的协同效应是实现全员、全过程、全方位协同育人的关键环节，既是高校落实立德树人根本任务的现实需要，也是大数据时代实现思想政治教育改革创新的必然要求。当前，大数据从内容和形式上都对大学生群体实现了全覆盖，构建精准有效“协同效应”成为高职院校思想政治教育面临的时代挑战和任务。

一、发挥高职院校思想政治教育协同效应的价值意义

大数据时代，高职院校思想政治教育在教育主体、教育内容、教育受众以及话语传播载体等方面都面临着新的形势和挑战，而探索高职院校思想政治教育协同效应，是回应高校立德树人这个根本任务的现实需要，也是提高思想政治教育工作实效性的必然要求。

(一)现实驱动与育人载体的转型：实现高校教育现代化和立德树人的必然要求

从教育现代化的国家战略要求上，内在要求构建高校思想政治协同的有效策略。……