基于工匠精神视域下的美术与设计类专业人才培养机制

李甜甜

摘  要：随着全球化进程的的深入，国内市场经济在近些年也实现了跳跃式发展，但各行业之间的竞争环境变得越发激烈，对国内市场造成了巨大冲击。2016年国务院总理李克强提出了企业要积极开展柔性化生产和个性化定制，培养精益求精的工匠精神。在政府工作报告中首次出现的“工匠精神”，指的就是精益求精、精雕细琢的完美精神理念。其实不单单是一种精神理念，更是一种职业态度，对于工作精品的坚持和细节的苛刻要求，是企业能够实现可持续发展的基础，也是中华优秀传统文化得以传承和发展的重要精神，是我国工业发展的精神指标。而作为培养社会主义接班人的重要机构，高校的美术与设计类专业在开展人才培养时，也一定要将工匠精神融入进去，建立更加完善的人才培养机制，为国家、为社会培养更多优秀的人才。

关键词：工匠精神;美术与设计;人才培养机制

在当前新的时代背景下，对于人才的培养理念和培养模式发生了巨大变化。对于高校来说，想要实现自身的可持续健康发展，就需要坚持实事求是、脚踏实地的工作态度和原则，将工匠精神贯彻落实下去。比如，在培养美术与设计类专业人才的时候，培育学生的工匠精神至关重要，是个人就业和发展的核心要素，也是国家能够实现飞速发展的核心要素。因此，本文针对美术与设计类专业人才在工匠精神视域下的培养机制完善策略提出了自己的一些建议，希望对大学生未来的发展有一定的借鉴作用。……