浅析高中化学中对化学平衡原理的巧用研究

罗剑

摘  要：化学是从初中开始学习的科目，其趣味性让许多学生喜欢。高中化学作为理综中重要的副科科目，从占分比可以看出其重要性，其作为高中理综中的重要科目，发挥着重要作用。在高中化学中化学平衡原理一直处于重要地位，它能够锻炼学生对化学反应平衡原理能力的培养，更好的了解和学习化学。因此，本篇文章以化学平衡原理为例，探讨高中化学中有关平衡原理的运用，望广大高中化学教室可以借鉴。

关键词：高中化学 ;化学平衡原理 ;巧用分析

高中生普遍已经在十五、十六周岁以上，身体与心智都已经逐渐发育完善，学生所需要的已经不仅仅是化学公式的背诵理解，而是对知识本源的探索和思考。并且每个学生的思维方式也开始出现差异，对知识的理解能力也开始出现偏差，擅长学习化学的与不擅长学习化学的学生之间的差距也开始变得显著。化学平衡原理作为高中化学中必学的理论，难度较大。因此，小学初中那样单纯的授课进度已并不能满足学生的学习要求。高中化学教师需要为学生学习化学平衡原理创造有利的条件，加强对学生核心素养的培养，使学生可以更好的进行化学学习。

1学习化学平衡原理的原因

高中化学平衡原理在化学内容中占据重要地位，主要是研究化学反应物的反应现象和产生的生成物之间的反比例关系，在平常的生活中也很常见。并且化学平衡原理作为必学内容，能够锻炼学生的化学思维能力和对综合素质的培养，为以后化学研究和深入化学学习奠定基础。……