初中历史作业设计的现状探析及其对策

邹蓓蓓

【摘要】随着教育事业不断发展，各科目教学策略也相应改革，但部分科目仍面临一些问题有待解决。初中阶段，学生要面临中考的压力而集中化全日制式学习，教师既要保证教书育人提高学生成绩的作用，也要保证正确的教学方式，提高效率减轻学生压力。初中历史，不仅涉及历史事件知识，还包括历史制度、历史文化等相关知识，需要背诵的内容很多，历史科目的考试类型也朝着更加综合化的方向。在教学方式的改革下，部分学生的历史成绩仍难以提高，历史作业的设计问题有待解决。因此，本文就初中历史作业设计的现状探析及其对策展开讨论。

【关键词】初中历史 历史教学 作业涉及 现状探析 对策解决

【正文】历史学科作为文科知识性科目，学好历史对学生的知识面扩大、思考能力培养起到重要作用，初中历史是对初中生从基础的以时间为单位了解历史事件，到进入探索历史政治经济文化对发生事件的影响的一个过程，对提高学生学习能力发展、各方面知识扩展有着重要的提升作用。因此教师对初中生探索更高级的历史大门起到正确的引导作用，作业设计的重要性更不容懈怠。教师也要明白设计作业的作用，这不仅起到复习回顾课堂所学知识，还可以让学生做题技巧，习惯应对试题，从而做到考试的时候发挥最大潜力。

一、现阶段初中历史作业设计中存在的问题。

历史作业设计在初中教育中存在问题和状况主要如下。……