质量型扩招背景下高等职业教育改革的实践路径与质量保障探析

摘要：为应对百万扩招生源多元化、发展需求多样化带来的挑战，高职院校需要正确辨析“大扩招”与“高质量”“宽进”与“严出”的矛盾逻辑。百万扩招需要高职院校在建立分类培养机制、推进“三全育人”改革和完善弹性学制教学管理模式等方面全面改革创新。为更好贯彻和落实党中央“质量型”扩招的夙愿，应树立“学习者为中心”的核心质量观，改革方向聚焦招生环节、育人过程、就业质量等，提出优化基于“类型测试”的招考体制、完善以学习者为中心的教学质量监控与评价体系、建立以就业质量为导向管理管理体系，最终形成稳定、可持续发展的新型质量保障体系。

关键词：质量型扩招;高等职业教育;质量保障

高职扩招是党和国家在职业教育工作中的重要部署，也是以高质量就业为导向的类型教育的特色之一。高职院校实施百万扩招计划，不仅彰显了类型教育的属性，同时在服务国家重大战略、解决复合型技术技能人才短缺问题上率先垂范，激励扩招人群对技术技能的价值诉求。《国家职业教育改革实施方案》《高职扩招专项工作实施方案》从不同层面、不同角度提出了高职院校必须主动适应扩招生源多元化、发展需求多样化对教育教学的新要求，也是新时期党和国家赋予高职院校的历史使命。在招生规模巨大、招生方式特殊、招生对象多元等诸多因素的影响下，质量型扩招工作对高职院校综合治理水平、人才培养模式、质量保障体系等方面提出了新的挑战。……