蔡春媚
教学年级:二年级。
班会准备:
1.让学生利用一周的时间观察、采访父母每天都在做什么,并记录下来。
2.帮助父母做力所能及的事,并写出感受。
3.制作送给父母的爱心卡片。
4.课件。
教学过程:
师:同学们,你们想过没有,从你们出生第一次吃饭、第一次走路、第一次说话,每一步的成长都有父母在身边陪伴着,父母为我们的成长付出了多少?我们又为父母做过什么?我们该怎样回报父母的恩情?学会爱,学会感恩呢?
主持人:育民小学二年四班《爸爸妈妈谢谢您》主题班会现在开始。
第一部分:爸爸妈妈爱我
(播放课件。)
首先播放根据小学课文《麻雀》制作的课件小故事。让学生讨论老麻雀能打败猎狗保护小麻雀吗?让学生体会爱的力量。老麻雀这么勇敢,冒着生命危险去救小麻雀,是因为它对小麻雀的爱,你的父母都为你做了什么呢?
学生汇报自己一周以来观察,采访父母的记录。
甲:我的爸爸妈妈每天早上起得很早,妈妈要为我做饭,帮我穿衣服扎头发,爸爸要送我上学去。
乙:我每天放学爸爸都来接我,回到家,妈妈做饭,爸爸辅导我写作业。
丙:我的衣服脏了,就脱下来,妈妈会及时帮我洗,并给我找出干净的衣服。
丁:我的爸爸每天回来都很晚。这一周通过我的观察和采访,爸爸告诉我了他在工作上的一些事儿,我才发现爸爸每天要做那么多的事儿,才能挣钱养家,真是太辛苦了。
学生通过一周的调查和访问,各自说出了自己观察到的和采访到的爸爸妈妈每天的工作情况和在家里的情况。……