大班区域美术活动:根艺

2021-06-30 01:10韩洁张晶
早期教育(美术教育) 2021年10期
关键词:根艺热熔胶双面胶

韩洁 张晶

活动目标

1. 根据根的结构、形态大胆想象并利用各种材料进行组合装饰,创作根艺。

2. 喜欢艺术创作活动,体验作品完成后的乐趣。

活动准备

经验准备:

1. 幼儿对根进行了充分的了解,对根的各种形态有一定的认知经验。

2. 具有一定的废旧物品再利用的经验。

材料准备:

1. 清洗、晾晒好大小、形态各异的各种植物根以及超轻彩泥、水果网、纸盒、丙烯颜料等材料。

2. 黑水笔、油画棒、剪刀、双面胶、热熔胶、笔刷、报纸等工具。

玩法说明

幼儿先根据蔬菜、花、草等较小型的根进行平面艺术创造,再运用树、竹等较大型的根进行立体艺术创造。

活动过程

一、创设环境,帮助幼儿明确创作内容

1. 教师出示各种较小型植物根,引导幼儿观察、讨论根的外形特征。

2. 引导幼儿通过绘画的方式表现根的变形。

二、第一次探索:幼儿依据小型根的形态,尝试平面根艺

1. 初步了解幼儿的创作构思,观察幼儿是否明确并完成自己的根艺作品。

师:你的根像什么?你打算把它变成什么?

师:你需要添加什么呢?怎么添加?

2. 教师观察幼儿的创作情况,是不是创造性地表现根的形态。

3. 对有困难的幼儿教师可提供一些具体的帮助。(如果双面胶粘贴不住,可以用热熔胶帮忙固定。)

4. 教师将幼儿的平面作品以悬挂、摆放的形式进行展示,布置成“根艺”微展厅的一部分。

三、第二次探索:幼兒依据大型根的形态,制作立体根艺

1. 幼儿自由玩根,相互交流:你的根像什么?可以变成什么?

2. 讨论:你觉得需要加些什么才能更形象?可以用哪些材料进行辅助呢?

3. 幼儿自由尝试,教师观察并指导。

师:制作的过程中需要注意安全,避免被根的枝条戳到。

师:辅助材料可以多样化,必要的时候请老师帮忙用热熔胶粘贴固定。

4. 鼓励幼儿根据根的形态大胆想象,运用剪、黏、折、刷等技能创造制作根艺。

5. 可以邀请好朋友一起合作完成。

6. 教师将幼儿的立体作品进行展示,充实“根艺”微展厅。

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