
【关 键 词】少儿主题出版;顶层设计;内容创新;人才建设
【作者单位】姜畅,河南大学出版社。
【中图分类号】G239.2 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.10.005
近年来,中国出版不断改革创新,而主题出版正是其中催生的新领域。主题出版需要“特定的主题”,各出版社围绕不同时期的主题推出了一系列精品出版作品,其中有不少成果,这从中宣部每年公布的主题出版重点出版物选题中就可窥见一斑。2015至2019年,重点少儿主题出版物选题占主题出版重点出版物选题的比例整体呈现上升的趋势,具体比例情况如下:2015年占比8%,2016年占比10.14%,2017年占比5.19%,2018年占比5.8%,而2019年占比达到14.28%,达到一个高峰。同时,在近年来的国家级奖项中,少儿主题出版物的身影也越来越多。如在精神文明建设“五个一工程”奖评选中,出现了不少少儿主题出版物,如二十一世纪出版社的《一百个孩子的中国梦》、中国少年儿童新闻出版总社的《伟大也要有人懂:一起来读毛泽东》、海燕出版社的《念书的孩子》、希望出版社的《流动的花朵》、明天出版社的《美丽的西沙群岛》等。
毋庸置疑,少儿主题出版已逐渐成为少儿出版的重要板块。但当前,少儿主题出版物无论在图书的数量规模上,还是在形式创新、主题范围上,都与其他类别的图书存在差距,这也意味着少儿主题出版仍有较大的提升空间。少儿主题出版承担着“为孩子‘扣好人生第一粒扣子”的重要使命,做好少儿出版工作对培养广大青少年儿童的良好品质和素质具有十分重要的意义。……