余耘砚
摘 要:素质教育背景下,美术活动在幼儿成长中具有一定的作用,受到了教师的高度关注。现如今,在主题教学的背景下,创意美术活动成为了幼儿美术教育中的主要方式。通过创意美术活动不仅可以挖掘幼儿的美术天赋,还可以提高幼儿的想象力和动手能力。但是,当下的幼儿园创意美术活动还存在很多问题,需要教师一一解决。为此本文主要探讨了主题教学背景下幼儿园的创意美术活动教学策略。
关键词:主题教学;幼儿园;创意美术活动
幼儿园中的美术教育给幼儿带来了丰富多彩的艺术课堂,是幼儿较为喜爱的课堂之一。对于幼儿园的教学来说,美术教学的目标主要是对幼儿的艺术鉴赏能力进行启蒙,培养幼儿的发散思维及想象能力,培养幼儿对美的感知。一般教师会在美术课堂中教幼儿对已有的艺术进行鉴赏,也有部分教师会引导幼儿进行动手操作,画出自己的作品。新课程改革要求教师把幼儿视为课堂的主体,自己担任幼儿的引导者和监督者,及时改变教学策略。因此,教师在幼儿园的美术课堂中增加创意美术活动,能够进一步培养幼儿的发散思维和创新能力,提高幼儿对艺术的鉴赏能力和创造力,对幼儿后续的学习具有极大的帮助,也能够提升幼儿的气质和文化修养。幼儿园创意美术的组织和实践策略如下。
1 丰富创意美术活动内容
幼儿园所开展的创意美术活动具有一定的趣味性和多元性特点。……