体育教育专业学生课余体育训练现状的调查分析
——以河西学院为例

景龙德

（西北师范大学 甘肃 兰州 730070）

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

本文以河西学院体育教育专业学生参加课余体育训练的情况为研究对象。

1.2、研究方法

（1）文献资料法。

在文献资料、互联网、中国知网查阅有关于高校体育教育专业学生课余体育训练大量资料为本文的参考文献，为本文提供理论依据。

（2）问卷调查法。

通过对河西学院体育教育专业学生发放调查问卷，了解河西学院体育教育专业学生课余体育训练的情况，从而作为本文的事实研究基础。

为确保问卷填写的真实性与回收率，调查问卷的发放与回收时间在2020年2月-4月，样本的选取对象为河西学院体育教育专业学生。本研究共发放330份问卷，回收320份，其中有效问卷320份，回收率96%，回收有效率为96%。

表1 问卷的发放与回收统计表

（3）数据统计法。

将本次问卷调查所得到的数据，使用Excel软件进行数据统计与分析。

（4）访谈法。

对河西学院体育学院2位领导、4位老师以及3位体育场馆工作人员进行咨询访谈，从而获取有效资料，进一步了解我校体育教育专业学生课余体育训练的情况，对调查问卷的局限性进行了补充说明，为论文的撰写提供更真实的数据支撑。

2、研究结果与分析

2.1、体育教育专业学生参加课余体育训练项目情况的调查分析

调查结果显示，河西学院体育教育专业学生在课余体育训练项目选择时，较多男生选择篮球项目和足球项目，所占的比例达到37.82%和14.37%。其中健美操、网球选择的人较少，只占了总体的0.63%和1.56%。……