初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究

代龙杰

摘要：随着中国的新课程持续地进行改革，初中教学的重点也逐渐转移到了自主学习方面，特别是初中英语教学，一定要充分地培养学生自主学习的兴趣。基于此，文章首先讨论了初中英语教学的现状，其次分析了初中生英语教学培养学生自主学习能力的意义，然后介绍了初中英语教学自主学习的培养策略。以供相关人员参考。

关键词：教学观念;英语教学;自主学习;培养

一、 引言

自主学习主要指的就是，教师在进行教学培养的过程当中，转变传统的方法，让学生的教学观念发生一定的改变，从之前的被动学习转换成主动学习的一种心态。教师要引导学生拥有自主学习的概念，并且在思想上彻底地改变学生的态度，在进行初中教学的过程当中，教师要着重培养学生的自主学习能力，树立一个更加典型的、新型教学观念和教学的方法，全面地培养优秀的人才，教师也要重点关注英语自主学习的优势，以及能力方面的培养，提出一些更加有效率的学习方案。

二、 分析初中英语教学的现状

教育在不断地改革，比较传统的教学方法也产生了很大的改变，学生从之前被动地学习逐渐转换成为主动地学习，教师要引导学生转变比较落后的学习理念，在思想上让学生能够有所提升，因为比较传统的教学方法沿用至今，根基较深，部分学校非常重视升学率，却忽略了教学效率的问题，因此也使得部分学生在传统的教学方法下，失去了学习的兴趣，给英语课带来了极大的负担。……