高校经济管理类专业实践教学体系的建设探讨

摘 要：高校应当牢牢把握住高校人才培养工作的实践环节，切实做好高校经济管理类专业教育学生和培养人才等工作。文章阐述了高校经济管理类专业实践教学体系建设的重要意义，梳理了实践教学体系建设现存的问题，提出了具有针对性的应对策略。

关键词：高校教育 经济管理 实践教学体系

中图分类号：F016.3;G64

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2021）01-156-02

引言

伴随着现代教学理念在我国高校的普及与推广，高校人才培养模式也开始将目光投向运用现代教学理念之中。现代教学理念与传统教学模式的有机结合能够大大提高教学效率，而高校作为国家人才培养的重要战略性教育机构，应当掌握新兴的实践教学体系建设思路与方法，同时顺应互联网时代的发展、不断推陈出新，全面提升高校人才培养质量以及工作效能，更好地为社会输送优质人才。

一、高校经济管理类专业实践教学体系建设的重要意义

目前国内高校经济管理类专业主要由两大部分组成： 经济学与管理学。主要涉及的专业有国际经济与贸易、金融学、会计学、工商管理等。所以从经济管理类专业所囊括的专业类型可以看出，在理论教学基础上建设完善的实践教学体系是非常必要的{1}。高校经济管理类专业实践教学体系的建设，是对专业教学改革的创新，对提升学生的专业技能，提高学生的专业实践能力具有非常重要的意义。经济管理类专业实践教学体系的建设，有利于深化专业理论知识改革，促进学生创新能力的提高。……